sábado, 20 de octubre de 2012

1er año: TD Roma y su expansión

                                                                      Roma Conquistadora

Luego de trabajar la fundación de Roma, con su leyenda y la versión histórica, veremos el proceso por el cual la ciudad se convierte en conquistadora, avanzando por la península y luego por la región mediterránea, hasta convertirse en el Imperio Romano.
Para comenzar,responderemos estas preguntas en el cuaderno. Luego ampliaremos el tema en clase: 

Cuestionario:
  1. ¿Qué cambio hubo en el gobierno de la ciudad de Roma en el siglo VI A.C?
  2. ¿Quiénes fueron los patricios y los plebeyos?
  3. ¿cómo era su relación?
  4. En el año 450 AC , ¿qué cambio hubo en las leyes?
  5. Nombra los órganos políticos de la República
  6. ¿Cómo lograron conquistar Italia los romanos? Busca información y una imagen del soldado romano.

2º año Fundación de "Nuestra Señora del Buen Ayre"

Compartimos aquí una imagen de los primeros tiempos de Buenos Aires, recién fundada por Pedro de Mendoza en 1536, llamándola Nuestra Señora del Buen Aire o "Puerto de Nuestra Señora Santa María del  Buen Aire".

Esta primer fundación no será la definitiva, ya que las dificultades que sufre la población la llevarán a su destrucción. Se cuenta que la miseria y el hambre asoló la ciudad, atacada por los indígenas de la región que estaban en estado salvaje. De la mortandad que hubo en los enfrentamientos surgió el nombre de "La Matanza" donde hoy se encuentra el aeropuerto nacional de Ezeiza según datos de Wikipedia.

Con los alumnos de segundo año trabajamos esta imagen, (que ahora la encuentro digitalizada en la  página de la Biblioteca Nacional del Maestro), donde se muestran las situaciones difíciles que pasaron los primeros pobladores de esta ciudad, que además de los ataques feroces de los indígenas debieron cuidarse de pumas y jaguares que rondaban fuera de la empalizada de la ciudad.
En la página de Wikipedia a que hacíamos referencia encontramos esta descripción que reafirma lo que comentamos:
El cronista Ruy Diaz de Guzman relato la vida de las primeras generaciones de los conquistadores del Rio de la Plata.
"Todo servia de alimento: sapos, culebra, carroña y la misma carne humana. Dos personas a escondidas recortan jirones de carne de un colgado a quien ejecutaron por robar un caballo y se los comen". 
Este hecho sirvio de inspiración para que Luis Miranda de Villafañe escribiera un poema comparando la tierra del Rio de la Plata con la de una viuda que asesina a sus maridos españoles y necesita un esposo fuerte y animoso"
"Las cosas que alli se vieron, no se han visto en escritura: comer la propia asadura de un hermano Oh! juicio soberano"

Mendoza enfermo, decide regresar a España, pero muere en el viaje, y la situación empeora.

Entre sus sucesores, Domingo Martínez de Irala decidirá abandonar Buenos Aires y remontar el Río Paraná convirtiendo a Asunción en la ciudad desde donde se extenderá la conquista hacia el sur, "abriendo las puertas de la tierra" como se dijo en aquel entonces.

En ese proceso de fundar ciudades cerca de los ríos para mejor comunicación con España, Buenos Aires será refundada  por Juan de Garay años más tarde, con población traída desde Asunción.

Los invito a visitar la página de la Biblioteca Nacional del Maestro de la ciudad de Buenos Aires.
Un sitio excelente para docentes, alumnos de todas las edades e investigadores de todas las áreas. Posee un banco de imágenes muy bueno y muchísimos recursos más. Recién la conocí, así que todavía me queda mucho por ver también.

miércoles, 17 de octubre de 2012

1er año: Fundación de Roma

 

 

La Leyenda sobre su fundación


Dice la leyenda que Ascanio, hijo del héroe troyano Eneas (hijo de Venus y de Anquises), habría fundado la ciudad de Alba Longa sobre la orilla derecha del río Tíber. Sobre esta ciudad latina reinaron muchos de sus descendientes hasta llegar a Numitor y a su hermano Amulio. Éste destronó a Numitor y, para que no pudiese tener descendencia que le disputase el trono, condenó a su hija, Rea Silvia, a ser sacerdotisa de la diosa Vesta para que permaneciese virgen.
A pesar de ello, Marte, el dios de la guerra, engendró en Rea Silvia a los mellizos Rómulo y Remo. Cuando éstos nacieron y para salvarlos fueron arrojados al Tíber dentro de una canasta que encalló en la zona de las siete colinas situada cerca de la desembocadura del Tíber, en el mar.
Una loba, llamada Luperca, se acercó a beber y les recogió y amamantó en su guarida del Monte Palatino hasta que, finalmente, les encontró y rescató un pastor cuya mujer los crió. Ya adultos, los mellizos repusieron a Numitor en el trono de Alba Longa y fundaron, como colonia de ésta, una ciudad en la ribera derecha del Tíber, en el lugar donde habían sido amamantados por la loba, para ser sus Reyes.
Se dice que la loba que amamantó a Rómulo y Remo fue su madre adoptiva humana. El término loba, en latín lupa, también era utilizado, en sentido despectivo, para las prostitutas de la época.
La leyenda también nos cuenta como Rómulo mató a Remo. Cerca de la desembocadura del río Tíber había siete colinas: los montes Aventino, Celio, Capitolio, Esquilino, Palatino, Quirinal y Viminal. Rómulo y Remo discutieron sobre el lugar en el que fundar la ciudad y decidieron consultar el vuelo de las aves, a la manera etrusca. Rómulo vio doce buitres volando sobre el Palatino y Remo sólo divisó seis en otra de las colinas. Entonces Rómulo, para delimitar la nueva ciudad, trazó un recuadro con un arado en lo alto del monte Palatino y juró que mataría a quien osase traspasarlo. Remo le desobedeció y cruzó con desprecio la línea, por lo que su hermano le mató y quedó como el único y primer Rey de Roma. Este hecho habría ocurrido en el año 754 a. C., según la versión de la historia oficial de la Roma antigua.

La versión histórica

La época del primer asentamiento humano en Roma se remonta, sin duda, más allá de 753 antes de Cristo, quizás antes del año 1000. Es evidente que el desarrollo de la ciudad no puede explicarse sólo por la energía de su población, sino, que contribuyeron también circunstancias geográficas y económicas. Roma era una de tantas ciudades de antaño, que tenia una posición exclusiva en el Tíber. Roma era, pues, el lugar del Lacio que mejor se prestaba al establecimiento de una ciudad fortificada y comercial. Levantada al principio sobre una colina, se fue extendiendo depuse hasta ocupar siete, por lo que se denomino La Ciudad de las 7 colinas.
Se atribuye a los Etruscos, la fundación de Roma, al unificar las aldeas que existían en esas siete colinas.
Esta versión está avalada por los restos arqueológicos hallados en el lugar.
 




lunes, 15 de octubre de 2012

3er año: Nueva Constitución: 1917



El siglo XX nos presenta un país transformado y en paz. Sin guerras civiles, con una economía floreciente, donde el Estado es una parte interesada que compra, negocia, estatiza, nacionaliza. Una población que crece recibiendo los beneficios de la extensión educativa laica y gratuita, y de una legislación social de claro corte humanitario, que la protege.

Sin embargo, una sombra aparece  sobre este estado: la Constitución de 1830 continúa vigente. Pensada para otra época, no contempla las necesidades de los nuevos tiempos. La legislación ha tratado de solucionar los problemas más urgentes, (ej. Las leyes electorales). Pero todos están de acuerdo en la necesidad de una reforma que adapte la constitución al siglo y a los cambios y garantice una verdadera participación popular.

El primer paso es lograr un acuerdo que posibilite la reforma. La forma  elegida es la elección de una Asamblea constituyente, que elabore la nueva constitución. Luego, será ratificada o rechazada por la ciudadanía en un plebiscito.

El Colegiado:

La idea del colegiado se afirma en Batlle después de su paso por Suiza, donde le asombra que la población no conozca el nombre del presidente. 

Analizando la situación del país bajo la constitución del 30, llega a las siguientes conclusiones: *entrega un poder enorme al Presidente, quien si decide hacer mal uso del mismo, puede tirar abajo toda la obra social realizada, o incluso convertirse en dictador.

Un Ejecutivo colegiado, pluripersonal, evitará los “personalismos”. La extensión del período de gobierno a nueve años, permitirá que las obras iniciadas lleguen a fructificar, impidiendo que sean dejadas de lado por un nuevo gobernante cada cuatro años.

Enseguida surge la oposición. Entre los nacionalistas se piensa que esta es una forma de perpetuar el poder en manos del partido colorado.

Los conservadores, (banqueros, comerciantes, estancieros), que  ya veían el peligro de las reformas de Batlle, temen ahora ser perjudicados en sus posiciones de privilegio. El colegiado es la gota que colma el vaso. Se oponen diciendo que nadie será el verdadero responsable y el Estado tendrá que cubrir los gastos de nueve presidentes en lugar de uno.

El país se divide en dos: colegialistas y anticolegialistas. Incluso dentro del partido Colorado hay divisiones. Se separa un sector, llamándose riveristas. 

En esta situación, al realizarse las elecciones para la Asamblea Constituyente, triunfan los anticolegialistas, y el proyecto de Batlle no tiene posibilidades.
La solución para llevar adelante la reforma, es un acuerdo entre partidos, cuyo resultado será la Constitución de 1917
(Adaptado de "El Hombre y su siglo",González, Eulacio, Molina, Ed. Banda Oriental)

Actividad:
1- ¿Cómo se encuentra el país al iniciarse el siglo XX?
2-Lee atentamente y resume cuáles fueron las causas por las que se plantea reformar la Constitución de 1830.
3- ¿Cómo se realizará esta reforma? 
4-Recuerda cómo funciona el Ejecutivo Colegiado
5-¿Qué le criticaron sus opositores? ¿Quiénes eran?
6-¿Qué ventajas le veía Batlle y Ordóñez?
7-¿Qué problemas habrá para realizar  la reforma? 
8- Realiza un esquema con las características de la nueva constitución y compara con la de 1830


3er año: El Ejecutivo Colegiado en el Uruguay

martes, 25 de septiembre de 2012

Por qué los docentes sufren ataques de pánico al corregir



Este es un mail que me enviaron, espero que lo disfruten, especialmente mis colegas docentes!!  Yo no paré de reír desde el comienzo al final!!!
Respuestas reales a Exámenes
Estas son algunas respuestas de alumnos del C.Pellegrini, a preguntas hechas en los exámenes de distintas materias a fines del 2010..  Los comentarios en rojo son de los profesores que comenzaron a enviarse mutuamente las respuestas .


Mencione a Los cuatro Evangelistas:
'Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro Y San Pablo'.  Leo y releo, y no entiendo cuál es el tercero -y último- de los 4... 

¿Cómo se da la Formación de las cordilleras?:
'Las montañas no se forman en uno o dos días, tardan mucho tiempo en formarse'.Si ¿Semanas, tal vez? 

¿Qué es la atmósfera?
'La atmósfera es el sitio donde se encuentran los procesos atmosféricos como las nubes. En esta parte se producen los rayos sísmicos, que son aquellos que producen los terremotos y el temblamiento de tierra'. Sin palabras

¿Cuáles son los movimientos del corazón?
1) 'De rotación alrededor de si mismo y de traslación alrededor del cuerpo'. 
Debe estar estrangulándole la aorta, lo que le impide pensar !
2) 'El corazon siempre esta en movimiento, solo esta parado en los cadaveres'.. Bueno... éste no estaría del todo mal. Al lado de los otros... 

Dé la definición de Círculo
'Es una linea pegada por los dos extremos formando un redondel'.  Yo no podría definirlo mejor...

Averiguar si el número 2639 es un número primo
'Para mí que este número es primo porque no hay ningun número que dividido por este número que es 2639 nos de exacto. Si usted ve que está mal lo corrije.' 
Me encantó la puesta en juego de la subjetividad para esta respuesta! 'Para mí que... ' Total, el error matemático puede cometerlo cualquiera.Y que el profe lo corrija. 

Mencione en que consiste la Primera ley de Mendel
'Mendel era un hombre que durante toda su vida se dedicó al cruce de las plantas. De sus experiencias hizo un libro pero lo publican en una encuadernación mala y la gente no se enteró Después de Mendel dos personas descubrieron lo mismo que el sin saberlo y vieron que habían perdido el tiempo inutilmente'.  Qué idiotas  los dos tipos que vinieron después de Mendel, no?

¿Cuáles son las Etapas más importantes en la evolución del hombre? 
'Sobre el año 570 se cree en la primera aparición del Homo sapiens. Apartir del 570 y hasta el 1200 el Homohabilis. A partir del 1200 y hasta aproximadamente el 1700 el Homohabilis   y después, hombres normales'. No me puedo parar de reir... 

¿Que significa el anarquismo?
'Es una ideología racional y astringente'.  ¿Será buena para la limpieza del cutis? 

¿Quién fue Marco Polo ?
'Fue un descubridor cartaginés que pretendía descubrir America ; que lo consiguió. Marco Polo: un pionero'. 
Colón: como los posteriores a Mendel... 

¿Qué son los Acueductos? 
'Eran para transportar el agua de un extremo a otro en vez de ir cargando con los cubos'.. Esta es la más racional de todas las respuestas 

¿Quiénes son considerados marginados?
'Viven en la calle, no tienen dinero y no poseen privilegios como es ovio'.    Sí, muy ' ovio ' !!!  

¿Quiénes eran de La nobleza?
'No podian ser de ella si no tenian sangre y no eran de familia de ese grupo'.   Sin palabras II

¿Cuáles eran las posesiones de una persona  de la nobleza?
'En las tierras del noble se ubicaba la casa del señor, el molino, la tostadora del pan, etc'. Le faltó el horno de microondas, la batidora, la magiclic, la multiprocesadora y el abrelatas ...

En literatura:  Medir el segundo verso escrito en la pizarra    'Unos 75 centimetros ' Sin palabras III

Mencione las partes del esqueleto de la pantorrilla
'Está formado por el hueso mas largo del cuerpo, que es el fémur que va desde el omoplato hasta la rotula'.  Si te patea, te mata
 
El cerebro
'Las ideas, despues de hablar se van al cerebro'.  ¡Ojalá! 

Aves prensoras
'Son las aves que viven en las ' prensas ' , sitios donde hay mucho agua. Tienen bonitos coloridos, como el cuervo'.  Maravilloso!! Debe estar pensando en los colores de San Lorenzo ...

¿Cómo se hace la Depuración del agua?
'Se hace por los rayos ultraviolentos'. 
¿Vieron que la violencia está en todas partes? 

¿Cómo respiran los anfibios?
'La rana tiene una hendidura cloacal, por la cual lanza el tipico sonido ' cloac, cloac ' '. ¡Insuperable!, casi mágico... 

Ejemplo de parásito interno:
'Las visceras'. Si, que a través del fémur te llegan al cerebro... 

Productos volcánicos
Las bombas atomicas. Sin palabras IV

¿Qué es reciclar?:
'Poner el simbolo de las flechitas en los embases de gaseosa'.  Sálvese quien pueda !!!

Las algas '
Son animales verdes con caracteres de vegetales'.  Otro para aprobarlo, al lado de los demás... 

Mencione algunos antibióticos   
El alcohol, el algodón y agua oxigenada'. 
Si, y las curitas vendrían siendo by-pass removibles... 
 

¿Qué  son los glaciares?
'Pueden ser por erosion y por defuncion'.  De quién...???..

Para su estudio, en cuántas partes de divide la naturaleza?

' Na - tu - ra  y  leza '' .. Ay,ay...y  ay....!!!

Moisés y los israelitas

'Los israelitas en el desierto se alimentaban de patriarcas'.  El comentario del colega lo borré, era medio antisemita (Hugo)

¿En qué consiste la soberbia?

'Es un apetito desordenado de comer y beber, que se corrige practicando la lujuria'.Si, y la ceguera se corrige sacándote las córneas... 

Geografía- ¿Qué río pasa por Viena?
'El Vesubio Azul'. 
Sin palabras V 

Fases de la luna '  
Luna llena, luna nueva y menos cuarto'. Este atrasa... 

Geografía-  ¿Cómo son los afluentes del Duero por la margen derecha?
'Son los mismos que por la izquierda'. 
No está mal... ¿No son ambidiestros? 

¿Qué es la Fe ?
Es
 lo que nos da Dios para poder entender a los curas'. Y para seguir dando clases!!!! 

Define al hombre primitivo
'Se vestía de pieles y se refugiaba en las tabernas'.  Otro que no podés parar de reirte.. 

Mencione uno de los métodos de control de la natalidad

'Los antipreventivos'.Como los que usó tu padre... 

¿Qué es la Trigonometría ? 

'Aparato que se usa para medir los trigonometros'. 
Ostia !!!!!!!!!!..